Оцінка для навчання (AFL) є підхід до викладання та навчання, який створює зворотній зв'язок, який потім використовується для покращення успішності студентів. Студенти стають більш залученими до навчального процесу, і завдяки цьому вони набувають впевненості в тому, що від них очікується навчитися і за яким стандартом.
Що таке AfL у викладанні прикладів? AfL – це стратегічне використання поточного оцінювання для збору інформації про навчання студентів. У результаті вчителі можуть коригувати свої інструкції. Приклади AFL включають опитування всього класу, вихідні квитки та самооцінка на світлофорі.
AFL – це абревіатура від "Вище завершеного рівня" в контексті будівництва та будівельної індустрії. Це стосується висоти або підйому певної точки або поверхні над рівнем готової підлоги.
Існує 5 основних напрямків порядку денного AfL:
- Обмін навчальними цілями та критеріями успіху.
- Використання розмови та якісного опитування.
- Зворотній зв'язок якості, який враховується.
- Самооцінка та взаємооцінка.
- Навчальне середовище.
оцінювання для навчання AfL – це абревіатура, яка зазвичай використовується в освітньому світі. Це означає оцінка за навчання.');})();(функція(){window.jsl.dh('o9TTZsPXEbKSwbkP-rSGsAg__39','
Оцінка для навчання (AfL) є підхід, інтегрований у викладання та навчання, який створює зворотній зв'язок для студентів та викладачів, щоб покращити навчання та скерувати їхні наступні кроки. AfL займається максимізацією процесу зворотного зв’язку (від викладача до студента та студента до викладача), щоб оптимізувати навчання студентів.