Едвард Лі Торндайк дослідив і опублікував закон ефекту. Закон ефекту стверджує, що коли а
отримує позитивну відповідь, поведінка, швидше за все, буде повторюватися, а коли стимул отримує негативну відповідь, поведінка, швидше за все, буде відбуватися рідше.
Закон ефекту стверджує, що поведінка, що супроводжується приємними або корисними наслідками, з більшою ймовірністю буде повторюватися, тоді як поведінка, що супроводжується неприємними або каральними наслідками, менш імовірно повториться.
Одним із перших принципів, пов’язаних із навчанням і поведінкою, був закон ефекту, який стверджує, що поведінка, яка призводить до задовільних результатів, швидше за все, буде повторюватися, тоді як поведінка, яка призводить до небажаних результатів, менш імовірно повториться. Пазл-коробка Торндайка.
Прикладом закону ефекту Торндайка є нагородження хорошими оцінками, зірочками та суспільним визнанням учнів за прийнятну шкільну роботу. Коли студенти вдома отримують похвалу від батьків, схвалення від однолітків і винагороду за отримані зірочки, вони отримують позитивне підкріплення.
Прикладом закону ефекту є: винагороджуйте того, хто робить те, що ви хочете. Закон ефекту, запропонований психологом Едвардом Торндайком, стверджує, що поведінка, яка супроводжується позитивними наслідками, з більшою ймовірністю буде повторюватися, тоді як поведінка, яка супроводжується негативними наслідками, менш імовірно повториться.
Закон ефекту стверджує, що коли стимул отримує позитивну відповідь, поведінка, швидше за все, буде повторюватися, а коли стимул отримує негативну відповідь, поведінка, швидше за все, буде відбуватися рідше. Торндайк завершив свої експерименти з котами в коробці-головоломці і пізніше змінив свою теорію.