Аналогія з маршируючими солдатами забезпечує чудову аналогію для розуміння причини заломлення світла. Лінія студентів, що наближаються до маскувальної стрічки, аналогічна фронту хвилі світла. Малярська стрічка є аналогом межі між двома носіями.
Маршування солдатів на параді є прикладом а прямолінійний рух. В. Група солдатів йде по прямій, не змінюючи напрямку. Їх рух будемо називати обертальним.
Ця аналогія може пояснити, як виникає перелом світлового променя, коли світло потрапляє в середовище з різним показником заломлення, тобто область, де швидкість його розповсюдження менша. Жердина вздовж ряду учасників маршу символізувала фронт хвилі, і світловий промінь поширювався перпендикулярно цьому фронту хвилі.
Пояснення: Маршируючі солдати під вікнами представляють світанок Пруссії у Франції, поразка французів і, як наслідок, загроза їхній мові та культурі. Оповідання має влучну назву, оскільки спонукає читача не відкладати справи на потім і робити те, що можна зробити цього дня.
призначення. Кажуть, що багато стародавніх імперій спочатку розробили маршування як спосіб переміщення військ з одного місця в інше, не змішуючи їх з іншими військами. Солдат, який навчається марширувати під ритм барабанів, бойову музику та вигукувані команди, вважається невід’ємним елементом навчання військової дисципліни.
2. Яку цінність ми дізнаємося від маршируючих солдатів? Відповідь Ми вчимося дисциплінованість від маршируючих солдатів.