Забезпечте багаторазовий досвід читання та багаторазове спілкування зі словами. Забезпечте багаторазовий вплив слів у різноманітних контекстах. Перевірте розуміння: не припускайте, що учні розуміють нові слова. Дайте студентам можливість обговорити обстановку, характер і події.
Використовуйте різноманітні книги та матеріали. Навіть книжки з картинками можуть працювати, якщо учень не сприймає матеріал як нижчий за свій рівень. Експериментуйте з текстами різної довжини, починаючи з коротшого матеріалу й поступово переходячи до довших.
7 стратегій для читачів, які мають проблеми
- ЕШАФОТ. Для будь-якого читання, яке важко читати, ключовим є відчуття можливості досягти успіху. …
- БУДЬТЕ ІНКЛЮЗИВНИМИ. …
- ДОЗВОЛИТИ ПІДГОТОВКУ ДО УСНОГО ЧИТАННЯ. …
- ДІЗНАЙТЕСЯ ДИТЯЧИХ ІНТЕРЕСІВ. …
- ВИКОРИСТОВУЙТЕ ДІЯЛЬНІСТЬ CLOZE. …
- ВИКОРИСТОВУЙТЕ ЕКОЛОГІЧНИЙ ДРУК. …
- ВИКОРИСТОВУЙТЕ СПІЛЬНЕ ЧИТАННЯ.
Деякі діти мають проблеми з навчанням, що ускладнює навчання читанню. Інші приходять до школи без грамоти. досвіду, необхідного їм, щоб стати читачами. Деяким дітям важко, тому що вони отримали погані або неадекватні інструкції з читання.
Як допомогти дитині, якій важко читати
- Не чекайте, щоб ваша дитина почала читати.
- Намагайтеся читати дитині кілька хвилин щодня.
- Допоможіть дитині вибрати книги, які відповідають її рівню читання.
- Подумайте про те, щоб перевірити книги на касеті.
- Створіть зручну для читання дім, відстежуючи час використання екрана.